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《职业》2023年11期

 
目录
封面文章
创新求变引东风——山东省城市服务技师学院发展纪实4-6
教学探索
“一核双驱三支撑”技工教育集团化办学实践探索张良智;唐琳琳;7-9
技工教育服务乡村振兴的“扶智”路径与策略缪建军;薛长春;10-12
创新驱动破解技师学院绩效考核难题王继先;13-15
技工院校课程评价体系研究与实践李达欣;16-18
全媒体视域下技工院校思政教育传播模式研究李红强;19-21
融媒体背景下思政课教学改革面临的问题及应对策略黄荣美;22-25
论网络背景下技工院校班级学风建设张玉青;26-28
技工院校班风建设的策略探究高杨;田喆;29-31
将“三种精神”教育融入工学一体化教学的探索冯赫君;周施佳;32-34
人才培养
基于世赛标准的创意类人才培养路径研究与实践李晓琳;35-38
技工院校培养高技能人才路径研究陈沿铮;39-41
技工院校开展党史宣传教育的路径探索王荣全;42-44
基于创新工作室对高技能创新人才培养模式的探究陈海鑫;明振辉;45-47
核心素养视角下的中职德育秦修芬;48-50
如何充分发挥思政课在落实立德树人中的作用文永新;51-53
交流平台
新时代技工院校机械制图课程教学方法探究李水晶;冯辰煊;54-56
一体化课改视角下技工院校教师专业化发展研究王耀东;钟振堂;57-59
技工院校通识课线上教学实践探究王丹菱;60-62
技能竞赛提升职业教育吸引力的内在机理与推进对策柳玖玲;毛佳斌;63-65
新时代中国式技工教育现代化的概念、意蕴与战略基点亓文秀;66-68
技工院校档案信息化建设的现状及对策施小婕;69-71
“三全育人”视域下技工院校班主任“1530”职责体系探究杨伟博;72-75
汽车技术服务与营销专业人才培养新路径探索张林楷;76-78
职业培训融合出版的积极探索刘志宏;79-81
企业新型学徒制教育质量评价体系构建研究王源冰;82-85
新型“线上+线下”混合式教学实践与反思刘岭;赵玉英;86-88
跨境电商专业工学一体化课程标准开发唐艳;吕利平;89-92
Opera PMS系统应用于中职前厅服务课程教学的探索与效果王秀瑜;93-96
基于学科核心素养培育的技工院校德育课堂教学改革研究杨英樱;廖慧玲;97-100
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